1,2 Ursprung und Ziele 1,2,1 Die Geschichte von MathML Für das Problem der Kodierung von Mathematik die Computer Verarbeitung oder elektronische Kommunikation ist viel älter als das Netz. Die allgemeine Praxis unter Wissenschaftlern, bevor das Netz Papiere in irgendeine kodierte gegründete Form schreiben sollte auf den ASCII-Zeichensatz und E-mail sie miteinander. Einige Preisaufschlagmethoden für Mathematik, insbesondere ^T E X [ Knuth1986 ], bereits innen war breiter Gebrauch 1992, kurz bevor das Netz zum Vorsprung stieg, [ Poppelier1992 ]. Seit seiner Gründung hat das Netz sich gezeigt, um eine sehr wirkungsvolle Produktionsmethode Informationen zu sein vorhanden zu weit getrennten Gruppen Einzelpersonen. Jedoch obwohl das World Wide Web zuerst begriffen wurde und eingeführt durch Wissenschaftler für Wissenschaftler, hat die Möglichkeiten für das Umfassen der mathematischen Ausdrücke in HTML gewesen sehr begrenzt. Zur Zeit besteht die meiste Mathematik auf dem Netz aus Text mit Bildern der Darstellung des scienti c (in GIF- oder JPEG-Format), die sind, oder von den gesamten Dokumenten in der pdf-Form zu schreibende der difcult zum Lesen und. Die World Wide Webvereinigung (W3C) erkannte, daß Mangel an Unterstützung für Kommunikation des scienti c a war ernstes Problem. Dave Raggett umfaßte einen Antrag für HTML-Mathe im Arbeitsentwurf HTML 3,0 1994. Eine Verkleidungsdiskussion auf mathematischem Preisaufschlag wurde bei der WWWKONFERENZ in Darmstadt im April 1995 gehalten. In November 1995, Repräsentanten von der Wolframforschung stellte einen Antrag für das Tun von Mathematik in HTML dar zur W3C-Mannschaft. Im Mai 1996, spielte die Digitalbibliothek-Initiativensitzung in Ebene-Urbana ein wichtiges Rolle, wenn viele interessierte Beteiligte zusammengebracht werden. Nach der Sitzung ein redaktionelles Berichtbrett HTML-Mathe wurde gebildet. In den intervenierenden Jahren ist diese Gruppe gewachsen und wurde formal als Mathe des rst W3C wieder hergestellt Arbeitsgruppe im März 1997. Die zweite W3C-Mathe-Arbeitsgruppe wurde im Juli 1998 mit einer Bezeichnung gechartert welches später auf Durchlauf zum Ende des Jahres 2000 verlängert wurde. Der Antrag MathML bezüglich der ects die Interessen und die Sachkenntnis einer sehr verschiedenen Gruppe. Viele Beiträge zum De velopment von MathML verdienen spezielle Erwähnung, von der einige wir an hier berühren. Interessen mit einen solche Beiträgen die Frage der Zugänglichkeit, besonders für sichtlich behindert. T. V. Raman ist diesbezüglich besonders bemerkenswert Respekt. Neil Soiffer und Bruce Smith von der Wolframforschung teilte ihre Erfahrung mit den Problemen repre- senting Mathematik in Zusammenhang mit dem Design von Mathematica 3,0; diese Sachkenntnis war im uence ein wichtiges im Design der Darstellungselemente. Paulspitze von der Designwissenschaft trug auch seine Sachkenntnis innen bei mathematische Formatierung und Redigieren. MathML hat bene ted von der Teilnahme einer Zahl der Arbeitsgruppe Mitglieder beschäftigt ge$$$wesen mit anderen mathematischen kodierenbemühungen in SGML und in den Computer-Algebragemeinschaften, innen cluding Stephen Buswell von den Technologien Stilo, Nico Poppelier am rst mit Wissenschaft Elsevier, StØphane Dalmas INRIA (Sophia Antipolis), Stan Devitt am rst mit von Waterlooahornholz, vom Engel Diaz und von Robert S. Sutor von IBM und Stephen M. Watt von der Universität von Westontario. Insbesondere ist MathML innen uenced vorbei gewesen das Projekt OpenMath, die Arbeit der Arbeitsgruppe ISO 12083 und Arbeit der Technologien Stilo über ein ' semantisches ' Mathematik-DTD-Fragment. Die amerikanische mathematische Gesellschaft hat eine Schlüsselrolle in der Entwicklung von gespielt MathML. Unter anderem hat es zwei Arbeitsgruppenstühle geliefert: Ron Whitney führte die Gruppe von einem Mai 1996 bis März 1997 und Ion Patrick, das der Gruppe mit Robertbergmann von der Geometriemitte Co-vorgesessen hat von März 1997 bis Juni 1998 und seit Juli 1998 mit Engel Diaz von IBM. 1,2,2 Beschränkungen von HTML Die Nachfrage nach wirkungsvollen Mitteln der elektronischen Kommunikation des scienti c bleibt hoch. Überhaupt in zunehmendem Maße, Forscher, Wissenschaftler, Ingenieure, Erzieher, Kursteilnehmer und Technikernd selbst, das an zerstreuten Positionen arbeitet und bauen ing auf elektronischer Kommunikation. Gleichzeitig die Bild-gegründeten Methoden, die z.Z. das überwiegende sind Mittel des Übertragens der Darstellung des scienti c über dem Netz sind ursprünglich und unzulänglich. Dokumentqualität ist schlecht, das Schreiben ist difcult und die mathematischen Informationen, die in den Bildern enthalten werden, sind nicht für das Suchen vorhanden und registrieren, oder Wiederverwendung in anderen Anwendungen. Die offensichtlichsten Probleme mit HTML für mathematische Kommunikation liegen bei zwei Arten. 11